Rezultaty – co już udało się osiągnąć w ramach sojuszu

Sojusz YUFE uruchomił ofertę dydaktyczną dostępną dla wszystkich osób studiujących na partnerskich uniwersytetach niezależnie od stopnia – YUFE Student Journey. Za pośrednictwem nowoczesnej platformy, YUFE Virtual Campus, studentki i studenci mają możliwość udziału w zajęciach oferowanych w całym konsorcjum online, onsite lub w trybie łączonym. Obszerny katalog zajęć zawiera kursy akademickie, językowe, treningi przedsiębiorczości oraz różne aktywności prospołeczne. Już ponad 800 osób z całego konsorcjum miało okazję wytyczyć swoją własną edukacyjną ścieżkę w trakcie YUFE Student Journey.

W YUFE zdajemy sobie sprawę, że nasze uniwersytety są mocno zakorzenione w lokalnej społeczności. Dlatego też w ofercie pojawiają się zajęcia w narodowych językach otwarte dla osób niezwiązanych na co dzień z życiem akademickim. YUFE Academy i YUFE Talk Shows to przykłady takich działań otwartych dla całej społeczności.

Istotnym osiągnięciem jest nawiązywanie współpracy między poszczególnymi wydziałami sojuszu. UMK w Toruniu zainicjowało współpracę w obszarze biologii – w ramach tego współdziałania wypracowywane są zasady uruchamiania wspólnych zajęć (BioYUFE), korzystania z laboratoriów badawczych, oferowania szkół letnich i kursów komplementarnych wobec różnorodnych profilów kształcenia biologicznego na uczelniach w ramach konsorcjum, a także podejmowanie wspólnych badań. Od początku powstania konsorcjum rozwijana jest również kooperacja horyzontalna wydziałów prawa, a aktualnie (program „Solidarni z Ukrainą”) nawiązywana będzie współpraca w obszarze nauk historycznych, ekonomii i zarządzania nie tylko wewnątrz sojuszu, ale również z udziałem partnerów ukraińskich.

Najbardziej dumni jesteśmy z…

…tego, że uniwersytety zrzeszone w konsorcjum YUFE, aplikując wspólnie o granty, uzyskały największą liczbę projektów satelickich:

• YUFE 4 Postdocs (MSCA Cofund call 2022) umożliwiający zatrudnienie 51 postdoców we wszystkich uczelniach partnerskich konsorcjum;
• DIOSI (H2020-EU.5.a.) związany z modelem kształcenia doktorantów;
• Inno4YUFE (European Institute of Innovation and Technology [EIT]’s HEI Initiative: Innovation Capacity Building for Higher Education) dotyczący wspierania przedsiębiorczości i innowacyjności;
• YUFERING – YUFE Transforming Research and Innovation through Europe-wide Knowledge Transfer (H2020-SwafS), którego celem jest standaryzowanie strategii oraz praktyk w zakresie badań i innowacji partnerów w celu osiągnięcia, podobnego jak w obszarze edukacji, ujednolicenia;
• FOCI (Future-proof Criteria for Innovative #European Education), wspólnie z konsorcjami ECIU i EPICUR podejmujemy działania na rzecz wypracowania modelu wspólnych studiów.

Największe wyzwania…

YUFE jako zróżnicowana organizacja inkluzywna, stawiająca na wypracowanie jednolitych rozwiązań organizacyjnych, mierzyła się z wyzwaniami o charakterze zarządczym oraz prawnym, m.in. w zakresie stworzenia wspólnej oferty umożliwiającej osobom studiującym swobodny wybór zajęć jednocześnie uznawanych na wszystkich uczelniach; zaliczenie tych zajęć składałoby się w przyszłości na wspólny dyplom YUFE. Odpowiedzią YUFE na te wyzwania stało się powołanie w perspektywie 2023 r. osobnego bytu prawnego (YUFE Central Office) oraz stworzenie modułowej oferty zajęć (YUFE Minors) będącej krokiem do powołania wspólnego kierunku studiów (YUFE Baccalaureate) w 2025 r.

Pierwsza linia projektu COIN, Copernican Integration Network

Pierwsza linia to „Rozwój instytucjonalny i podnoszenie jakości kształcenia. Sieciowanie wydziałów ekonomii i zarządzania”.

W jej ramach zaplanowano m.in. cykl warsztatów online, a także cykl wizyt stażowych typu job shadowing dla pracowników administracyjnych i naukowych partnerskich uczelni ukraińskich w jednostkach administracji UMK (administracja wydziałowa i centralna).

Zaplanowano także wymianę dobrych praktyk partnerów YUFE-owskich i ukraińskich – praktyki związane z akredytowaniem kierunków ekonomicznych.

W tym celu na UMK zostanie zorganizowane seminarium akredytacyjne połączone z warsztatami służącymi upowszechnianiu standardów certyfikowania kierunków studiów z obszaru ekonomii i zarządzania.

Druga linia projektu COIN, Copernican Integration Network

Druga linia programowa to „Integracja europejska. Sieciowanie wydziałów prawa”.

W tym obszarze zaplanowano udział pracowników naukowych bądź doktorantów z partnerskich uczelni ukraińskich w seminarium naukowym The Compatibility of EU Law with the Rule of Law and Democratic Principles organizowanym w ramach projektu RED-SPINEL (Responding to Emerging Dissensus: Supranational Instruments & Norms of European Liberal Democracy) wiosną 2023 r. na UMK.

Zostanie też przygotowana publikacja/informator o dobrych praktykach współpracy prawniczej – instytucjonalnej wydziałów prawa w konsorcjum YUFE, promującej idee i cele Uniwersytetów Europejskich oraz dotychczasowe formy współpracy i dobre praktyki.

Odbędą się też Toruńskie Dni Prawnicze – Prawo. Społeczeństwo. Demokracja z udziałem partnerów YUFE i uczelni ukraińskich.

Trzecia linia projektu COIN, Copernican Integration Network

Trzecia linia to „AFECT: Archives, Forgetting, Emotions, Conflict, and Trauma.

Sieciowanie wydziałów nauk historycznych”, w ramach której UMK zorganizuje międzynarodową konferencję naukową Engagement with the past, activism in the present zaś kilka miesięcy później warsztaty praktyczne.

Tematyka konferencji oscylować będzie wokół zagadnień związanych z historią zaangażowaną, zaś współpraca wynikła z wizyty studyjnej zorganizowanej dla pracowników Uniwersytetu w Essex na UMK, potrzeb studentów i wyzwania, jakie w dobie wojny w Ukrainie stanowi dokumentacja, archiwistyka (zarówno istniejących zbiorów, jak i wydarzeń oraz procesów mających miejsce w tym kraju).

W konferencji w kwietniu 2023 r. wzięło udział ponad 20 badaczy i badaczek.