Zapraszamy do zapoznania się z wynikami badania!
Wsłuchiwanie się w potrzeby beneficjentów programów NAWA oraz dialog z organizacjami reprezentującymi interesy środowiska akademickiego i naukowego zainspirowały nas do przeprowadzenia w czwartym kwartale 2023 roku badania ankietowego potencjału polskich szkół wyższych i instytucji naukowych do przyjmowania osób z zagranicy. Raport z badania na zlecenie Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej opracował dr Adam Płoszaj, kierownik Laboratorium Badań Naukoznawczych UW.
Celem badania była ocena potencjału szkół wyższych i instytucji naukowych w Polsce do przyjmowania osób z zagranicy oraz identyfikacja wyzwań, potrzeb i opracowania dobrych praktyk w tym zakresie. Wyniki badania pozwoliły nam określić jak wygląda proces obsługi zagranicznego ruchu akademickiego i naukowego: stan, przygotowanie instytucji do pełnienia funkcji członka sieci EURAXESS, kierunek zmian oraz bieżącą rolę „komórek współpracujących z zagranicą” w procesie umiędzynarodowienia instytucji. Na podstawie badania przygotowaliśmy również rekomendacje dla instytucji w kwestii umiędzynarodowienia i przyjmowania osób z zagranicy. Obsługa zagranicznego ruchu akademickiego i naukowego jest bowiem kluczową kompetencją instytucji, która pozwala jej realizować proces umiędzynarodowienia.
Poniżej kilka przykładów pytań ankietowych z odpowiedziami:
<
Na ankietę badawczą odpowiedziały 134 instytucje polskiego systemu szkolnictwa wyższego i nauki, a 16 przedstawicieli instytucji wzięło udział w wywiadach pogłębionych.
Wnioski i rekomendacje z badania stanowią cenną wskazówkę w konstruowaniu założeń do programów NAWA, takich jak Welcome to Poland NAWA, czy Sieć NAWA-Euraxess.
Dzieląc się z Państwem wynikami tego – pierwszego na tak dużą skalę – badania potencjału instytucji, chcemy podziękować władzom oraz wszystkim pracownikom uczelni i instytutów, którzy zaangażowali się w realizację badania, sieci IRO’s Forum za inspirację, współpracę i wspaniałą frekwencję członków Sieci w badaniu.
Zapraszamy do lektury opracowania!